Sch-Laut und Wörter mit Sch
Inhaltsverzeichnis
Wie wird der Sch-Laut gebildet?
Der Sch-Laut, auch als „s-Laut“ bezeichnet, wird durch die Position und Bewegung von Zunge, Lippen und Kiefer gebildet. Die Position der Zunge beim Bilden des Sch-Lauts ist besonders wichtig.
- Lege die Zunge wird an die obere Zahnreihe an, sodass die Rückseite der Zunge dabei die hinteren Zähne berührt.
- Die Lippen sind leicht geöffnet
- Steuere den Luftstrom durch die engen Lippen und die gebogene Zunge, wodurch der Sch-Laut entsteht.
Es ist von Bedeutung zu berücksichtigen, dass es unterschiedliche Varianten des Sch-Lautes gibt, die auf unterschiedliche Art und Weise produziert werden. Zum Beispiel unterscheidet sich der Sch-Laut am Anfang eines Wortes (wie in „Schule“ oder „Schuh“) von dem Sch-Laut, der in der Mitte oder am Ende eines Wortes auftritt (wie in „Mischung“ oder „Kirsch“). Manche Personen haben Schwierigkeiten bei der Artikulation des Sch-Lautes und können dabei einen sogenannten Sigmatismus interdentalis entwickeln, bei dem das Zischen durch das „th“ ersetzt wird oder andere Artikulationsprobleme auftreten. Eine Unterstützung bieten Logopäden an, indem sie spezifische Übungen und Therapien anbieten, um die Artikulation des Sch-Lautes zu verbessern.
Wörter mit Sch
Diese Wörter enthalten ein „Sch“:
Wörter mit Sch am Wortanfang
- Schaufel
- Schere
- Schultüte
- Schuh
- Schal
- Ski
- Spinne
- Schmetterling
- Stuhl
- Schnecke
- Schokolade
- Schubkarre
- Schaf
- Schwein
- Schneemann
Wörter mit Sch in der Wortmitte
- Flasche
- Geschenk
- Tasche
- Muschel
- Kirsche
- Waschmaschine
- T-Shirt
- Taschenlampe
- Geschirr
- Wäschekorb
- Sonnenschirm
Wörter mit Sch am Wortende
- Tisch
- Fisch
- Frosch
- Busch
- Mensch
- Fleisch
- Falsch
- Geräusch
- Abwasch
- Gebüsch
- Hübsch
- Kindisch
Logopädische Übungen mit Sch
Wenn ihr Kind das „Sch“ nicht richtig aussprechen kann, können Sie diese Übungen zu Hause ausprobieren:
- Lautwiederholung: Wiederhole Wörter oder Laute, die den „sch“-Laut enthalten, wie z.B. „Schuh“, „Schein“, „Schlüssel“, „Schiff“.
- Lautverbindung: Verbinde Wörter, die den „sch“-Laut enthalten, wie z.B. „Schuh – Licht“, „schein – hell“, „Schlüssel – Tür“, „Schiff – See“.
- Silbenübungen: Teile Wörter mit „sch“ in Silben auf und sprich jede Silbe langsam und deutlich aus, um die richtige Betonung zu üben.
- Wortschatzübungen: Lern Wörter mit „sch“ auswendig und verwende sie in Sätzen.
- Schriftliche Übungen: Schreibe Sätze mit Wörtern, die den „sch“-Laut enthalten.
- Lautschriftübungen: Nutze die Lautschrift, um den „sch“-Laut zu trainieren. Hierbei kann das International Phonetic Alphabet (IPA) verwendet werden, um den „sch“-Laut darzustellen, der in der Lautschrift mit [ʃ] gekennzeichnet wird.
Je nach dem Zustand und dem Bedarf des Patienten sollte eine logopädische Therapie immer von einem professionellen Logopäden begleitet werden, um sicherzustellen, dass die Übungen richtig durchgeführt werden und die Fortschritte überwacht werden.
