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Die Tr/Dr-Laute und Wörter mit Tr/Dr

Inhaltsverzeichnis

Wie wird der Tr/Dr-Laut gebildet?

Der Tr/Dr-Laut ist ein Konsonanten-Paar, das aus einem stimmhaften alveolaren Plosiv (T) und einem stimmlosen alveolaren Vibranten (R) besteht. In der Logopädie werden diese Laute oft als Schwierigkeit für Kinder und Erwachsene betrachtet, da sie relativ spät im Spracherwerb erworben werden und eine präzise Artikulation erfordern.

  1. Die Zungenspitze wird gegen den Zahndamm hinter den Schneidezähnen gedrückt, um den stimmlosen alveolaren Plosiv „T“ zu erzeugen.
  2. Die Lippen sind leicht geöffnet
  3. Die Zunge wird schnell nach hinten bewegt, um den stimmlosen alveolaren Vibranten „R“ zu erzeugen.

Eine mögliche Ursache für Schwierigkeiten beim Tr/Dr-Laut kann eine Einschränkung der motorischen Koordination der Artikulationsorgane sein. Die Logopädie kann hier gezielte Übungen anbieten, um die Beweglichkeit und die Koordination der Zunge und des Kiefers zu verbessern.

Ein weiterer Grund für Schwierigkeiten bei der Artikulation des Tr/Dr-Lautes kann eine unzureichende auditive Wahrnehmung sein. Wenn ein Kind oder Erwachsener Schwierigkeiten hat, den Unterschied zwischen den stimmhaften und stimmlosen Konsonanten zu hören, kann dies dazu führen, dass der Laut nicht korrekt artikuliert wird. In diesem Fall kann die Logopädie Übungen zur Verbesserung der auditiven Wahrnehmung anbieten.

Tr Dr Laut

Wörter mit Tr

Hier sind einige Beispiele für Wörter, die ein „Tr“ enthalten:

Wörter mit Tr am Wortanfang

  • Traktor
  • Trommel
  • Traum
  • Truhe
  • Trampolin
  • Treppenhaus
  • Tropfen
  • Tragetasche
  • Trillerpfeife
  • Trick
  • Tröte
  • Träne
  • Trümmer
  • Trinkhalm
  • Trödelmarkt
  • Trikot

Wörter mit Tr in der Wortmitte

  • Zitrone
  • Betreten
  • Elekrtisch
  • Vertrauen
  • Zentrum
  • Getriebe
  • Getreide

Wörter mit Dr

Hier sind einige Beispiele für Wörter, die ein „Dr“ enthalten:

Wörter mit Dr am Wortanfang

  • Drache
  • Druckerpapier
  • Drehstuhl
  • Drücker
  • Dringend
  • Drohne
  • Dreieck
  • Druckwelle
  • Drehung
  • Drogerie

Wörter mit Dr in der Wortmitte

  • Verdrossen
  • Gedruckt
  • Grundriss
  • Dreiunddreißig
  • Mitdrücken

Logopädische Übungen mit Tr/Dr

Hier sind einige Beispiele für logopädische Übungen, die speziell auf die Verbesserung der Artikulation des „Tr/Dr“-Lauts abzielen:

  1. Zungenklopfen: Lasse das Kind die Zunge schnell gegen den Zahndamm klopfen, um den stimmlosen alveolaren Plosiv „T“ zu erzeugen. Anschließend kann es die Zunge schnell nach hinten bewegen, um den stimmlosen alveolaren Vibranten „R“ zu erzeugen. Übe dies in verschiedenen Geschwindigkeiten und Intensitäten.
  2. Wortsuche: Lade das Kind ein, Wörter zu finden, die den Tr- oder Dr-Laut enthalten, und sie dann laut auszusprechen. Du kannst dazu auch ein Arbeitsblatt mit verschiedenen Wörtern verwenden.
  3. Spiegelübungen: Lasse das Kind in den Spiegel schauen, während es den Tr- oder Dr-Laut übt. Dies hilft ihm, seine Bewegungen zu überwachen und sicherzustellen, dass er den Laut korrekt artikuliert.
  4. Hörübungen: Lasse das Kind den Tr- und Dr-Laut hören und ihn dann wiederholen. Während des Übens kann die Intensität des Lautes variiert werden, um das Kind dazu zu bringen, die Unterschiede zwischen stimmhaften und stimmlosen Konsonanten zu erkennen.
  5. Lautdifferenzierung: Spiele mit dem Kind Lautdifferenzierungsspiele, um sicherzustellen, dass es den Unterschied zwischen den stimmlosen und stimmhaften Konsonanten hören kann. Zum Beispiel kannst du ihm Wörter vorsprechen und es bitten, zu sagen, ob der Laut stimmlos oder stimmhaft ist.
  6. autkombinationen: Lasse das Kind Wörter wiederholen, die mehrere Tr- oder Dr-Laute enthalten, wie zum Beispiel „Trommeltraum“ oder „Drachenflug“.
  7. Zungen- und Lippenübungen: Fördere die Beweglichkeit der Zunge und Lippen des Kindes, indem du ihm Übungen gibst, bei denen es bestimmte Bewegungen ausführen muss, wie zum Beispiel das Zusammenrollen der Zunge oder das Blasen von Luft durch gepresste Lippen.
  8. Mundmotorikübungen: Führe gezielte Mundmotorikübungen durch, um die Muskeln im Mundbereich zu stärken und die Bildung des „Tr/Dr“-Lauts zu verbessern.
In der Logopädie werden auch unterschiedliche Techniken eingesetzt, um die korrekte Artikulation des Tr/Dr-Lauts zu fördern. Dazu gehören zum Beispiel das Feedback über das eigene Artikulationsverhalten oder das Nachahmen von korrekten Lautbildungen durch den Logopäden oder andere Sprecher. Letztendlich ist die logopädische Behandlung darauf ausgerichtet, die individuellen Schwierigkeiten des Patienten zu identifizieren und gezielte Maßnahmen zur Verbesserung der Artikulation des Tr/Dr-Lauts einzusetzen.
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